尊敬的各位來(lái)賓，各位理事、各位會(huì)員代表:
大家好!
黨的十九大勝利召開(kāi)，中央提出了一系列新理念、新思想、新戰(zhàn)略，出臺(tái)了系列重大方針政策，推出系列重大舉措，推進(jìn)系列重大工作，具有開(kāi)創(chuàng)性、里程碑和劃時(shí)代的重大意義。在教育領(lǐng)域，加快教育現(xiàn)代化，做教育強(qiáng)國(guó)，教育信息化進(jìn)入了新時(shí)代。在此背景下，協(xié)會(huì)按照章程和服務(wù)教育信息化的宗旨，發(fā)揮我會(huì)專業(yè)特色和優(yōu)勢(shì)，圍繞教育部重點(diǎn)工作和行業(yè)發(fā)展需求，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)者、專家的關(guān)心指導(dǎo)下，依靠各專委會(huì)和分支機(jī)構(gòu)，團(tuán)結(jié)廣大會(huì)員，對(duì)工作取得的成效和進(jìn)展，代表第六屆理事會(huì)向大會(huì)做報(bào)告,請(qǐng)審議。
一、2017年工作主要成效及特點(diǎn)
過(guò)去的一年，協(xié)會(huì)上下共同學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大會(huì)議和習(xí)近平總書記系列重要講話精神，貫徹落實(shí)教育部《2017教育信息化工作要點(diǎn)》，以“服務(wù)全局、融合創(chuàng)新、深化應(yīng)用、完善機(jī)制”的原則，按照年初制定的“151”思路和任務(wù)部署，推進(jìn)相關(guān)工作。也就是，圍繞一個(gè)核心目標(biāo)：“提升實(shí)力，樹立品牌，引領(lǐng)發(fā)展”，實(shí)施“智庫(kù)建設(shè)、聯(lián)盟與專委會(huì)建設(shè)、合作機(jī)制建設(shè)、國(guó)際交流和協(xié)會(huì)自身能力建設(shè)”五大工作任務(wù)和一個(gè)協(xié)會(huì)更名的探求。回顧各項(xiàng)工作完成情況，應(yīng)該說(shuō)，在多個(gè)領(lǐng)域取得了新進(jìn)展，催發(fā)了組織新活力，其特點(diǎn)概括為三個(gè)明顯和三個(gè)增強(qiáng)。
（一）活動(dòng)明顯增多，規(guī)模明顯擴(kuò)大，內(nèi)容明顯提升
與2016年相比，2017年活動(dòng)涵蓋學(xué)術(shù)會(huì)議、著作出版、標(biāo)準(zhǔn)研制、白皮書發(fā)布、政府咨詢與購(gòu)買服務(wù)、對(duì)外交流、資源與成果征集展示、各類培訓(xùn)、產(chǎn)品鑒定等，合計(jì)逾143項(xiàng)，參與人數(shù)逾16萬(wàn)人次。研制提交與發(fā)布試行指導(dǎo)性行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)18個(gè)，其中標(biāo)準(zhǔn)委員會(huì)4個(gè)，外語(yǔ)專委會(huì)2個(gè)，虛擬現(xiàn)實(shí)教育聯(lián)盟4個(gè)，康復(fù)專委會(huì)8個(gè)。發(fā)表和出版各項(xiàng)成果11個(gè)，其中智庫(kù)報(bào)告2個(gè)，學(xué)科實(shí)施指南4個(gè)，專著與教材2部，專刊3期。申報(bào)協(xié)會(huì)“十三五”課題逾450個(gè)。
（二）品牌意識(shí)增強(qiáng)，產(chǎn)教結(jié)合增強(qiáng)，國(guó)際交流增強(qiáng)
培育品牌，增強(qiáng)教育信息化行業(yè)影響力。2017年，發(fā)揮協(xié)會(huì)成員在全國(guó)人大、全國(guó)政協(xié)兼任委員的便利，主動(dòng)為國(guó)家教育大政方針建言獻(xiàn)策，擴(kuò)大協(xié)會(huì)影響。主動(dòng)參與大連、成都、沈陽(yáng)等地區(qū)政府主導(dǎo)的區(qū)域教育信息化頂層設(shè)計(jì)工作。成功注冊(cè)了協(xié)會(huì)“ET3”智庫(kù)報(bào)告標(biāo)識(shí)。嘗試建構(gòu)了“以會(huì)帶展”互動(dòng)模式。在青島和北京，相繼組織了教育信息化高峰論壇和智慧教育及其應(yīng)用成果展覽。各副會(huì)長(zhǎng)、常務(wù)理事、專委會(huì)齊心協(xié)力積極主動(dòng)以自身優(yōu)勢(shì)助力會(huì)展成功舉辦。青島會(huì)，杜占元副部長(zhǎng)到會(huì)給予肯定和鼓勵(lì)。北京會(huì)，教育部原副部長(zhǎng)周遠(yuǎn)清到會(huì)致辭。同時(shí)，為這兩次會(huì)展做出貢獻(xiàn)的有技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)委員會(huì)，金融專委會(huì)、教育游戲?qū)Ｎ瘯?huì)、教育測(cè)量與評(píng)價(jià)專委會(huì)、教育康復(fù)專委會(huì)、創(chuàng)新教育實(shí)踐工作委員會(huì)、中小學(xué)專委會(huì)、校園影視專委會(huì)、高職專委會(huì)、虛擬現(xiàn)實(shí)教育聯(lián)盟等。他們積極主動(dòng)協(xié)辦會(huì)展，發(fā)布成果，組織學(xué)術(shù)論壇和培訓(xùn)活動(dòng)。還有一些專委會(huì)通過(guò)微信公眾號(hào)，提升協(xié)會(huì)影響力。
強(qiáng)化校企合作，推動(dòng)產(chǎn)教融合。2017年，新增企業(yè)會(huì)員108家。以論壇和會(huì)展為抓手，推進(jìn)與企業(yè)的合作關(guān)系。兩次會(huì)展吸引逾300家教育品牌企業(yè)參與，發(fā)布教育科技新品逾200個(gè)。一些企業(yè)還在嘗試與協(xié)會(huì)進(jìn)行更深層次的合作，拓展更大項(xiàng)目實(shí)施。如深化會(huì)展活動(dòng)，形成“會(huì)展互動(dòng)”機(jī)制；融入地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，助力VR產(chǎn)業(yè)小鎮(zhèn)建設(shè)；開(kāi)展大運(yùn)河帶文化VR創(chuàng)意活動(dòng)，將企業(yè)技術(shù)培訓(xùn)與學(xué)分銀行嫁接等。在一些專委會(huì)組織的活動(dòng)中均有企業(yè)的技術(shù)支持，諸如全國(guó)中小學(xué)機(jī)器人教學(xué)暨創(chuàng)客教育展評(píng)活動(dòng)；全國(guó)小學(xué)信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課展評(píng)活動(dòng)；全國(guó)中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)虛擬機(jī)器人設(shè)計(jì)競(jìng)賽；影視傳媒專委會(huì)的科訊杯國(guó)際大學(xué)生影視作品大賽等。
主動(dòng)開(kāi)展國(guó)際學(xué)術(shù)交流。“走出去”，去年9月，應(yīng)日本教育工學(xué)會(huì)邀請(qǐng)，協(xié)會(huì)秘書處與技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)委員會(huì)、教育游戲、教育測(cè)量與評(píng)價(jià)、教育康復(fù)、電影教育等專委會(huì)代表一起參加了“2017日本教育工學(xué)會(huì)第33次年會(huì)”和“第6屆日中教育技術(shù)研究與發(fā)展論壇”。同時(shí)，與參會(huì)的美國(guó)AECT和韓國(guó)AECT秘書長(zhǎng)進(jìn)行了交流。“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”，在2017中國(guó)教育信息化國(guó)際峰會(huì)暨國(guó)際智慧教育展覽會(huì)上，組委會(huì)邀請(qǐng)了芬蘭等10國(guó)的駐華參贊或相關(guān)負(fù)責(zé)人出席，日本教育工學(xué)會(huì)專家在論壇上進(jìn)行了學(xué)術(shù)交流。
“更名”進(jìn)展情況。去年，在協(xié)會(huì)年會(huì)上通過(guò)了將中國(guó)教育技術(shù)協(xié)會(huì)更名為中國(guó)教育信息化協(xié)會(huì)的議案。會(huì)后上報(bào)，教育部通過(guò)了協(xié)會(huì)的更名申請(qǐng)，并將更名材料報(bào)至民政部。民政部社會(huì)組織管理局領(lǐng)導(dǎo)專門召集了“更名”座談會(huì)，邀請(qǐng)協(xié)會(huì)專家、領(lǐng)導(dǎo)、教育部主管部門同志到會(huì)座談。目前更名工作正按民政部工作流程在進(jìn)行中。
綜上所述，2017年協(xié)會(huì)影響力明顯增強(qiáng)。這“三明顯”和“三增強(qiáng)”與在座同志們的辛勤工作和不斷努力分不開(kāi)。在此，我代表協(xié)會(huì)向同志們表示由衷的感謝！
二、教育信息化進(jìn)入新時(shí)代
（一）新使命及價(jià)值追求
隨著信息技術(shù)的迅速發(fā)展和廣泛應(yīng)用，教育如何實(shí)現(xiàn)信息化并引領(lǐng)現(xiàn)代化已經(jīng)成為一種使命。早在2010年，中國(guó)政府就明確：“把教育信息化納入國(guó)家信息化發(fā)展整體戰(zhàn)略，超前部署教育信息網(wǎng)絡(luò)”。隨后，又頒布《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃(2011-2020年)》，明確了總體目標(biāo)、發(fā)展任務(wù)和行動(dòng)計(jì)劃。教育部2018工作要點(diǎn)進(jìn)一步明確要擬定“教育信息化2.0計(jì)劃”，這表明我國(guó)教育信息化的新使命在融合發(fā)展創(chuàng)新。
融合發(fā)展的價(jià)值何在，習(xí)近平總書記在給聯(lián)合國(guó)教科文國(guó)際教育信息化大會(huì)的賀信中已經(jīng)給出答案：全納、公平、有質(zhì)量的教育和全民終身學(xué)習(xí)，以及“以信息化為手段擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面，逐步縮小區(qū)域、城鄉(xiāng)數(shù)字差距，大力促進(jìn)教育公平”，“構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化、個(gè)性化、終身化的教育體系，建設(shè)‘人人皆學(xué)、處處能學(xué)、時(shí)時(shí)可學(xué)’的學(xué)習(xí)型社會(huì)”。無(wú)論基礎(chǔ)教育、成人與職業(yè)教育、全日制高等教育等學(xué)校教育，還是社區(qū)教育、老年教育，以及行業(yè)培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)等社會(huì)化教育，在其教育信息化的過(guò)程中都蘊(yùn)含著價(jià)值追求。
（二）思想解放，直面問(wèn)題
解放思想關(guān)鍵在開(kāi)放理念、格局和站位的高度。2018年兩會(huì)期間，李克強(qiáng)總理在政府報(bào)告中提出“在新的歷史起點(diǎn)上，思想要再解放，改革要再深化，開(kāi)放要再擴(kuò)大”。當(dāng)下，就信息技術(shù)而言，不像20年前，根本無(wú)人知道自己會(huì)被帶入到今天的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代。10年前也不知道，智能手機(jī)、平板電腦、3G、4G、WIFI，以及微信、支付寶、共享單車、滴滴打車接踵而至，網(wǎng)聊、網(wǎng)約、網(wǎng)購(gòu)、移動(dòng)學(xué)習(xí)等成為現(xiàn)實(shí)。接下來(lái)，虛擬現(xiàn)實(shí)、大數(shù)據(jù)、人工智能等新技術(shù)對(duì)教育領(lǐng)域會(huì)產(chǎn)生怎樣的革命性影響，我們?nèi)允且允侄巍⒐ぞ摺⒎椒ǖ乃季S，以技術(shù)驅(qū)動(dòng)來(lái)改變教育教學(xué)方式方法，還是不忘初心回歸到教育本質(zhì)上，融合展開(kāi)以人為本的教育創(chuàng)新，這對(duì)教育技術(shù)協(xié)會(huì)的屬性、理念與格局尤為重要。
解放思想，引領(lǐng)教育信息化行業(yè)發(fā)展，首先是不能帶上技術(shù)至上的枷鎖；其次是不能盲目追趕技術(shù)新潮、炒技術(shù)概念，而是要有教育定力，注重教書育人，核心是立德樹人,要弘揚(yáng)名師名教的傳幫帶。我相信，達(dá)爾文的這句話“不是最強(qiáng)者生存，而是最適應(yīng)者生存”。教育信息化也是這樣，無(wú)論什么技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用皆為適者生存。教育領(lǐng)域的改革開(kāi)放關(guān)鍵在人，是人的信息技術(shù)應(yīng)用能力的提升、信息素養(yǎng)的提升和學(xué)習(xí)、工作、生活品質(zhì)的提升。這里講的人，包括我們自身。作為教育信息化行業(yè)國(guó)家級(jí)的專業(yè)化社會(huì)組織，在我們肯定一年的成績(jī)時(shí)，還要清醒地認(rèn)識(shí)自身發(fā)展存在的問(wèn)題，這就是起點(diǎn)再高一點(diǎn)、視野再寬一點(diǎn)、格局再大一點(diǎn)、能力再?gòu)?qiáng)一點(diǎn)。唯有此，我們才會(huì)在新時(shí)代為我國(guó)教育信息化融合創(chuàng)新發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
三、2018年工作思路和主要任務(wù)
（一）基本工作思路
以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持“服務(wù)全局、融合創(chuàng)新、深化應(yīng)用、完善機(jī)制”的原則，堅(jiān)定以“提升實(shí)力，樹立品牌，引領(lǐng)發(fā)展”的核心目標(biāo)，圍繞價(jià)值提升、內(nèi)涵提升、質(zhì)量提升，推進(jìn)教育信息化在“互聯(lián)網(wǎng)+教育”中的融合創(chuàng)新發(fā)展。
（二）主要工作任務(wù)
1．價(jià)值提升，做好兩件事
一是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。協(xié)會(huì)上下都要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大新要求新部署。通過(guò)學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步明確社會(huì)組織的價(jià)值作用。在學(xué)習(xí)中深入思考，我們要建設(shè)一個(gè)什么樣的行業(yè)協(xié)會(huì)，怎樣建設(shè)這個(gè)協(xié)會(huì)。十九大報(bào)告先后5次提到社會(huì)組織。一次是在“發(fā)揮社會(huì)主義協(xié)商民主重要作用”中講“有事好商量，眾人的事情由眾人商量”；第二次是在“打造共建共治共享的社會(huì)治理格局”中，要“發(fā)揮社會(huì)組織作用”；第三次是在“著力解決突出環(huán)境問(wèn)題”中，社會(huì)組織要共同參與；第四和第五次是在“加強(qiáng)基層組織建設(shè)”中，要加強(qiáng)黨建。今年“兩會(huì)”李克強(qiáng)總理的政府工作報(bào)告，在“打造共建共治共享社會(huì)治理格局”中，也提到，促進(jìn)社會(huì)組織健康發(fā)展。社會(huì)組織的價(jià)值，在國(guó)家從“管理”向“治理”轉(zhuǎn)變中扮演著重要角色，這也是新時(shí)代行業(yè)協(xié)會(huì)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的作用和地位的進(jìn)一步提升，并正在成為現(xiàn)代化建設(shè)的重要力量和解決我國(guó)新時(shí)代主要矛盾的有生力量。深入地學(xué)習(xí)，有助于我們更好地理解社會(huì)組織的地位和作用，以及“脫鉤”的現(xiàn)實(shí)意義和社會(huì)價(jià)值。
二是深入調(diào)研教育信息化行業(yè)新需求。國(guó)家將信息化提升到了戰(zhàn)略發(fā)展高度，教育信息化已經(jīng)從1.0進(jìn)入到2.0。學(xué)校教育信息化、行業(yè)教育信息化、社會(huì)教育信息化等各領(lǐng)域，都存在這樣或那樣的問(wèn)題。通過(guò)調(diào)研，對(duì)問(wèn)題做到心中有數(shù)，清楚自身的比較優(yōu)勢(shì)，了解能做什么、不能做什么，知道哪些事情可以做，而且要做好；哪些事情不做或者緩做。調(diào)研中，要注意傾聽(tīng)專委會(huì)、副會(huì)長(zhǎng)、常務(wù)理事、理事和會(huì)員們的意見(jiàn)。比如去年，學(xué)術(shù)委員會(huì)全面咨詢各委員的意見(jiàn)，梳理出來(lái)行業(yè)內(nèi)需要深耕的方面，以及應(yīng)該開(kāi)拓的方面，由此形成2018課題研究指南。再比如，虛擬現(xiàn)實(shí)教育聯(lián)盟在成員單位中調(diào)研，推選出10件在做的事情，以此導(dǎo)引工作的方向。還有，這次年會(huì)發(fā)布“創(chuàng)客教育智庫(kù)報(bào)告”等都是從不同角度和層面調(diào)研的結(jié)果，這樣的調(diào)研能夠凝聚大家的力量，行業(yè)引領(lǐng)作用也能凸顯和提升組織力價(jià)值。
2．內(nèi)涵提升，做好兩件事
一是加強(qiáng)專委會(huì)建設(shè)。專委會(huì)成色，在一定意義上，是協(xié)會(huì)的內(nèi)涵所在。各專委會(huì)的工作范式，既具有普遍性又有特殊性。去年各專委會(huì)的工作總結(jié)，反映了各自的特點(diǎn)，成就應(yīng)當(dāng)給予充分肯定。如果從強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)的整體看，問(wèn)題還是明顯的。大家不妨審視我們現(xiàn)有專委會(huì)的治理架構(gòu)和職能定位，先不說(shuō)，專委會(huì)工作如何，作用發(fā)揮如何，社會(huì)影響力如何，僅就人員構(gòu)成，就讓人感到開(kāi)放度不夠，格局不夠。能不能“思想再解放，改革再深化，開(kāi)放再擴(kuò)大”，各專委會(huì)都要認(rèn)真反思。今年，我們要更名、重組一些專委會(huì)和新建一些分支機(jī)構(gòu)。下大力氣，做有特色的專委會(huì)，支持每個(gè)分支機(jī)構(gòu)做出行業(yè)品牌，成為行業(yè)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的支柱。
二是加強(qiáng)協(xié)會(huì)治理體系建設(shè)。機(jī)構(gòu)的組織、人員、管理、服務(wù)、能力、文化氛圍等，在一定程度上，能夠表露出這個(gè)機(jī)構(gòu)的內(nèi)涵有多深，格局有多大，格調(diào)有多高。這也是行業(yè)形象和行業(yè)公信力的展示。如何樹立形象和培育公信力，需要我們?cè)跁?huì)長(zhǎng)層面，常務(wù)理事和理事層面，秘書處層面、學(xué)術(shù)委員會(huì)層面加以反思，尤其要重視人力資源建設(shè)，吸引高端人才為協(xié)會(huì)服務(wù)。今年，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，要進(jìn)行人員調(diào)整，包括接納優(yōu)秀企業(yè)代表參與到協(xié)會(huì)管理和學(xué)術(shù)研究中來(lái)，激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力。秘書處與分支機(jī)構(gòu)需要進(jìn)一步完善工作流程和管理制度，實(shí)施規(guī)范化組織管理，提升專業(yè)和職業(yè)內(nèi)涵，切實(shí)提高為會(huì)員服務(wù)的有效性和創(chuàng)新性。
3．質(zhì)量提升，做好兩件事
一是將學(xué)術(shù)引領(lǐng)做實(shí)。在新時(shí)代，教育信息化融合創(chuàng)新發(fā)展需要學(xué)術(shù)支撐，但學(xué)術(shù)不能空談、泛議，只是停留在紙面上，論壇里，而是通過(guò)研究為協(xié)會(huì)發(fā)展指明方向，為行業(yè)教育信息化融合創(chuàng)新提供理論支撐、相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)解決方案，服務(wù)教育教學(xué)改革，推動(dòng)有質(zhì)量的教育信息化。做好研究，不只是學(xué)術(shù)委員會(huì)自己的工作。學(xué)術(shù)委員會(huì)要積極主動(dòng)地調(diào)動(dòng)各專委會(huì)和分支機(jī)構(gòu)及理事開(kāi)展研究的積極性。各專委會(huì)和分支機(jī)構(gòu)也要主動(dòng)聯(lián)絡(luò)學(xué)術(shù)委員，大家相互支持，建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制，擴(kuò)大合作，提升研究質(zhì)量和協(xié)會(huì)工作的質(zhì)量。2018年，學(xué)術(shù)委員會(huì)印發(fā)《2018年度教育技術(shù)科研課題及征文選題指南》，推薦了2018年繼續(xù)深耕和開(kāi)拓的10個(gè)方面，對(duì)一些研究成果將在中國(guó)國(guó)際智慧教育會(huì)展上交流。做好“十三五”產(chǎn)學(xué)研課題的開(kāi)題、培訓(xùn)、中期檢查和結(jié)題驗(yàn)收工作。各專委會(huì)和分支機(jī)構(gòu)要像金融專委會(huì)一樣，梳理本行業(yè)和領(lǐng)域教育信息化發(fā)展?fàn)顩r，形成行業(yè)教育信息化智庫(kù)報(bào)告，以及相應(yīng)的政策建議，服務(wù)行業(yè)發(fā)展。
二是做好產(chǎn)教融合。去年，國(guó)務(wù)院辦公廳下發(fā)了《關(guān)于深化產(chǎn)教融合的若干意見(jiàn)》，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有機(jī)銜接。作為以服務(wù)教育信息化為核心的協(xié)會(huì)，各級(jí)各類教育與院校是服務(wù)對(duì)象，也是依靠對(duì)象。同時(shí)，推動(dòng)教育信息化行業(yè)發(fā)展的各類信息技術(shù)企業(yè)眾多，我們要匯聚企業(yè)的力量，尤其是發(fā)揮骨干企業(yè)領(lǐng)頭羊作用，在推進(jìn)教育信息化融合創(chuàng)新發(fā)展中，實(shí)現(xiàn)共建、共贏、共發(fā)展。今年，要繼續(xù)擴(kuò)招企業(yè)會(huì)員，幫助企業(yè)對(duì)接學(xué)校，推動(dòng)校企合作開(kāi)展活動(dòng)。比如，去年我們組織了大運(yùn)河帶文化VR創(chuàng)意活動(dòng)，北京賽區(qū)吸納了19家企業(yè)為100多所學(xué)校提供免費(fèi)的VR技術(shù)師資培訓(xùn)。培訓(xùn)過(guò)程中，校企之間增進(jìn)了工作理解，提高了能力和參賽作品質(zhì)量。不過(guò)也要提醒，在校企合作過(guò)程中，注意風(fēng)險(xiǎn)防控能力建設(shè)，平衡好效益和服務(wù)的關(guān)系。
4．影響力提升，做好兩件事
一是擴(kuò)大對(duì)外交流合作。互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展與國(guó)際化聯(lián)系緊密。“互聯(lián)網(wǎng)+教育”改變著傳統(tǒng)學(xué)校教育和課堂教學(xué)模式。我國(guó)的教改探索和國(guó)外的做法，各有所長(zhǎng)。要采用“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式，擴(kuò)大學(xué)術(shù)交流，尤其注重與國(guó)際學(xué)術(shù)組織的交流與合作。要積極參與在國(guó)內(nèi)組織的教育信息化相關(guān)國(guó)際會(huì)議和重大活動(dòng)。要探索國(guó)產(chǎn)教育信息化軟硬件產(chǎn)品輸出的方式和途徑，許多國(guó)產(chǎn)軟硬件產(chǎn)品能夠與國(guó)外同類產(chǎn)品媲美。支持開(kāi)展服務(wù)“一帶一路”國(guó)家來(lái)華的教育信息化培訓(xùn)。依照相關(guān)規(guī)定，制定協(xié)會(huì)對(duì)外交流工作管理辦法。積極開(kāi)拓與美國(guó)教育傳播與技術(shù)協(xié)會(huì)(AECT)、日本教育工學(xué)協(xié)會(huì)（JSET）和國(guó)際開(kāi)放與遠(yuǎn)程教育理事會(huì)（ICDE）等國(guó)際組織的學(xué)術(shù)項(xiàng)目交流、培訓(xùn)與合作。同時(shí)，也要加強(qiáng)與國(guó)際華人教育技術(shù)學(xué)會(huì)（SICET）的合作，參與到海內(nèi)外的相關(guān)學(xué)術(shù)活動(dòng)中。
總之，過(guò)去的一年，在大家共同努力下，取得了很大成就，展現(xiàn)了協(xié)會(huì)新形象和全體會(huì)員團(tuán)結(jié)協(xié)作的新風(fēng)貌，共同壯大了協(xié)會(huì)服務(wù)行業(yè)的實(shí)力和影響力。新的一年，教育信息化迎來(lái)新時(shí)代，我們要認(rèn)清新形勢(shì)，踏上新征程，圍繞一個(gè)目標(biāo)、三個(gè)提升，做好八項(xiàng)工作。工作中穩(wěn)中求進(jìn)，融合創(chuàng)新發(fā)展，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，做有質(zhì)量的教育信息化，呈現(xiàn)出服務(wù)能力顯著增強(qiáng)，活動(dòng)水準(zhǔn)顯著提高，各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展取得新成效。
讓我們攜手踏上新征程，共創(chuàng)新時(shí)代！
謝謝各位！
